Painel do pai
ENSINO FUNDAMENTAL I - DO 1° AO 5° ANO
Passagem do pensamento intuitivo para o operatório-concreto. As operações mentais se apóiam na experiência concreta. Período do jogo com regras, consideradas absolutas porque ainda referidas a um pensamento egocêntrico.
As atividades enfatizam a construção de competências cognitivas através da reflexão crítica e da relação com questões socioculturais. O acesso ao saber institucionalizado e a sistematização das informações convivem com projetos pedagógicos com contexto significativo.
No 1º ano leva-se em conta a necessidade de preparar os alunos para os procedimentos do Ensino Fundamental.
O currículo, a partir do 2º ano, abrange Português, Matemática, História e Geografia, Ciências Naturais, Inglês, Informática, Artes e Educação Física.
Os alunos usam a internet ou softwares específicos para o desenvolvimento de projetos. Atenta ao desenvolvimento das Ciências nos últimos tempos, o Colégio Quintanilha, instituiu o uso de material de última geração, criado por educadores, para realização e discussão de experiências em sala de aula.
As atividades enfatizam a construção de competências cognitivas através da reflexão crítica e da relação com questões socioculturais. O acesso ao saber institucionalizado e a sistematização das informações convivem com projetos pedagógicos com contexto significativo.
No 1º ano leva-se em conta a necessidade de preparar os alunos para os procedimentos do Ensino Fundamental.
O currículo, a partir do 2º ano, abrange Português, Matemática, História e Geografia, Ciências Naturais, Inglês, Informática, Artes e Educação Física.
Os alunos usam a internet ou softwares específicos para o desenvolvimento de projetos. Atenta ao desenvolvimento das Ciências nos últimos tempos, o Colégio Quintanilha, instituiu o uso de material de última geração, criado por educadores, para realização e discussão de experiências em sala de aula.
LINGUA ESTRANGEIRA
O Colégio Quintanilha oferece no currículo escolar Inglês como língua estrangeira, para Educação Infantil e Ensino Fundamental até 5º ano.
INFORMÁTICA
A equipe de Informática do Colégio Quintanilha assegura o desenvolvimento da pesquisa sobre a tecnologia digital com fins educacionais. O computador é instrumento de acesso à informação, de desenvolvimento do raciocínio e de apoio ao exercício da transdisciplinaridade.
A equipe de informática desenvolve com os alunos projetos de programação, como a ROBÓTICA e a FÁBRICA DE JOGOS(iniciados no 6º ano do Ensino Fundamental). Os alunos têm acesso ao uso do computador no cotidiano escolar.
A equipe de informática desenvolve com os alunos projetos de programação, como a ROBÓTICA e a FÁBRICA DE JOGOS(iniciados no 6º ano do Ensino Fundamental). Os alunos têm acesso ao uso do computador no cotidiano escolar.
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
O Colégio Quintanilha propõe uma ação pedagógica transdisciplinar e contextualizada:
Problematização - os alunos solucionam problemas e desafios para além do treinamento com modelos prontos. Com conteúdos do currículo, procura-se enriquecer as experiências e ações do aluno para que enfrente os problemas de forma própria e original.
Pedagogia de projetos - Temas de interesse emergente no grupo reúnem os alunos num objetivo comum de construção de conhecimento. Trata da contextualização de conhecimentos, que torna a aprendizagem significativa.
Problematização - os alunos solucionam problemas e desafios para além do treinamento com modelos prontos. Com conteúdos do currículo, procura-se enriquecer as experiências e ações do aluno para que enfrente os problemas de forma própria e original.
Pedagogia de projetos - Temas de interesse emergente no grupo reúnem os alunos num objetivo comum de construção de conhecimento. Trata da contextualização de conhecimentos, que torna a aprendizagem significativa.
